Spotkanie 19 dnia 28.04.2009r.

Temat naszych dzisiejszych zajęć z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych brzmiał: "W kieszonkowym ogrodzie- tajemnice kiełkowania i wzrastania roślin". Przygotowaliśmy nasze hodowle badawcze do dalszych obserwacji. Po krótkim wstępie rozpoczęliśmy umieszczanie nasion roślin w odpowiednich naczyniach. Nasiona zostały zalane wodą. Poszczególne badania mają za zadanie pomóc nam w wyciągnięciu wniosków, związanych z pewnymi kwestiami, np. siłą kiełkowania roślin ze względu na rozmiar nasion. Ze względu na długoterminowy charakter owych obserwacji, w naszym dzisiejszym poście nie mamy możliwości zamieszczenia wyników. Przeprowadzone doświadczenia będą początkiem naszej "ogrodniczej kariery".

A oto wyniki dodatkowych doświadczeń:

Spotkanie 18 dn. 21.04.2009r

Grupa: Ginki
Miejscowość: Terespol
Nazwa i rodzaj badania: "Plazmoliza. A co to?"

Problem badawczy: Wpływ roztworów hipertonicznych na zjawisko plazmolizy
Hipoteza:Im wyższe stężenie roztworu hipertonicznego, tym większa gwałtowność procesu plazmolizy
Materiały: skórka czerwonej cebuli, liście trzykrotki, ziarna skrobi (ziemniak), roztwory wodne sacharozy i soli kuchennej w różnych stężeniach, nabłonek z wewnętrznej części policzka ludzkiego.

Przebieg badania:
1. Sporządzenie roztworów o odpowiednim stężeniu.
2. Sporządzenie preparatów mikroskopowych
3. Dokładne obserwacje zjawiska plazmolizy.
4. Zapis wyników badań.

Spostrzeżenia: plazmoliza była najlepiej widoczna w preparatach z cebuli. Plazmolizę kątową, wklęsłą i wypukłą dało się zaobserwować szybciej w roztworze stężonym.

Wnioski: stężenie roztworu hipertonicznego ma wpływ na szybkość procesu plazmolizy.

Informacje dodatkowe: Paulina z Moniką zadeklarowały się wykonać dodatkowe doświadczenia z burakiem, a Kornel z jajkiem.
Data: 21.04.2009r.




Dzisiaj zrobiliśmy 2 tematy w ciągu jednych zajęć- "Plazmoliza? A co to takiego?" Preparowanie i mikroskopowanie", oraz "Plazmoliza?A co takiego? Obserwacja zjawiska plazmolizy".
Zapoznaliśmy się instrukcją obsługi mikroskopu, dowiedzieliśmy się jak prawidłowo wykonać preparat, oraz obserwowaliśmy zjawisko plazmolizy.
Uczyliśmy się także robić rysunki z obrazu mikroskopowego.
Wyjaśniliśmy też pojęcia: osmoza, dyfuzja, roztwór hipertoniczny, hipotoniczny i izotoniczny..

Spotkanie 17 dn. 07.04.2009r.

Na dzisiejszych zajęciach z przedsiębiorczości dowiedzieliśmy się o tym jaką pomoc może uzyskać przedsiębiorca. Poznaliśmy rodzaje dotacji: krajowe, unijne, regionalne. Wiemy już jakie instytucje wspierają przedsiębiorców i znamy nazwy programów w ramach których przedsiębiorcy mogą uzyskać wsparcie. W internecie uzyskaliśmy jakie warunki musi spełniać człowiek prowadzący działalność gospodarczą aby uzyskać dotacje.

P.S Dzisiaj mamy Międzynarodowy Dzień Zdrowia z tej właśnie okazji życzymy wszystkim dużo zdrowia.

Wszystkim obserwującym nasz blog składamy życzenia świąteczne, wszystkiego dobrego.